Prezentujemy kolejne szkolenie ze statystyki w badaniach klinicznych przygotowane przez ekspertów Centrum Badawczo-Rozwojowego Biostat. To propozycja dla tych, którzy w obszarze statystyki stawiają pierwsze kroki, a nowe kompetencje chcą wykorzystać w pracy w branży badań klinicznych.
Podczas kursu „Statystyka w badaniach klinicznych cz. 1” słuchacze zapoznają się z podstawowymi pojęciami z zakresu statystyki, w kontekście jej zastosowania w badaniach klinicznych.
Kurs przeznaczony jest dla wszystkich osób pracujących lub aspirujących do pracy w branży badań klinicznych. Szkolenie jest więc dedykowane pracownikom lub kandydatom na takich stanowiskach jak monitor badań klinicznych (CRA) czy asystent badań klinicznych (CTA). Odrębną grupą beneficjentów kursu mogą być naukowcy i lekarze, których zainteresowania naukowe i zawodowe obracają się wokół badań klinicznych.
Najważniejszymi umiejętnościami, które zdobędą kursanci jest znajomość:
Na kurs składa się 10 lekcji oraz 7 filmów z przykładami w języku R. Na ich realizację będziesz potrzebował około 8 godzin. Kupując dostęp online masz dostęp do zawartości szkolenia 24 godziny na dobę. Podsumowaniem kursu jest składający się z 10 pytań quiz. Po zakończeniu szkolenia otrzymasz certyfikat potwierdzający ukończenie kursu.
Autorem kursu jest dr Andrzej Tomski - wykładowca i pracownik naukowy Uniwersytetu Śląskiego na wydziale Matematyki. Absolwent Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie, doktor matematyki i Specjalizuje się w biomatematyce, w BioStat pełni funkcję osoby odpowiedzialnej za obszary statystyczne w badaniach klinicznych (plany analiz, dobór metod, opracowania statystyczne).
Nie czekaj, zapisz się na kurs „Statystyka w badaniach klinicznych cz. 1”.
Podkreślmy, że po zakończeniu kursu będziesz miał możliwość podwyższenia swoich kompetencji w zakresie statystyki w badaniach klinicznych na szkoleniach:
Statystyka w badaniach klinicznych cz.2 >>
Statystyka w badaniach klinicznych cz.3 >>
Ofertę szkoleniową Centrum Badawczo-Rozwojowe Biostat® uzupełniają kursy online: